PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

Teniendo en cuenta los principios filosóficos, científicos, éticos , estéticos y religiosos, presentes en la Constitución Política de Colombia, en la Ley General de la Educación, No. 115 de 1994, y otras disposiciones legales, aunadas a todo aquello que constituye la identidad del afrodescendiente, como son sus valores ancestrales, consciente y firmemente asumidos por esta comunidad educativa, a fin de contextualizar y dar coherencia, continuidad, fortaleza y unidad a los proyectos, programas y acciones que se realicen, este Proyecto Educativo Institucional, asume como propios de la comunidad institucional, los siguientes principios:

Socialización y autonomía

Libertad y democracia

Desarrollo de la racionalidad y el espíritu científico

Educación para la vida, cuyo centro de interacción debe ser: padre- madre de familia y/o acudiente-alumno – maestro –a

Desarrollo físico y estético

Desarrollo afectivo y valorativo

Desarrollo ético y moral

Desarrollo de la diferencia y la pluralidad

Formación Étno–cultural – ambiental

Emprendedor y formador de empresas

LA INTERCULTURALIDAD: establecer relaciones de respeto y valoración entre las diferentes culturas de la etnia y su entorno y el intercambio de saberes que van en pro del enriquecimiento ambiental, sociocultural, económico y religioso.

ESPIRITUALIDAD: brindar la oportunidad de transcender como personas que ayudan a humanizar el entorno desde las diferentes realidades que viven.

HOSPITALIDAD: acoger desde las diferentes realidades, culturales, la tradición y los saberes étnicos, para compartirlos amablemente con todos los que se acercan al proceso pedagógico de enseñanza aprendizaje.